陈启宗：留学生的学习和继承

    田溯宁是80年代出去，薛澜是80年代出去的，而我是1967年来出国的，而且从香港出去，之后我回到了香港，由于香港回归了，我也就顺理成章成了海归。

    全世界没有一个国家如此关注留学，设立侨办，设立欧美同学会。历史证明，回国的留学生为中国的发展做出了巨大贡献，没有海归，恐怕就没有今天的中国。从另一个角度来看，我们为什么出国留学？是因为我们落后。我的“中国梦”就是再过不久，我们中国人就不需要再做留学梦了，同时也成为外国人的“留学梦”的一个国家。

    最后讲三点。第一，留学生该学什么；第二留学生学不到什么；第三留学生不该学什么。

    第一，留学生学到了什么？一百年来的留学史，我们基本上学到的是先进的技术，还有一点点先进的思维。这些都是对国家大有好处，但是我认为该学的还不只是这些技术性和学术性的问题，真正要学的是以下三件事：1. 法治的精神跟法治的意识；2. 学术的严谨性，这是美国富强的主要原因；3. 理性的思维。我们中国人是比较感性的民族，我们的语言和艺术都是比较感性的，这一点是值得我们保留和引以为荣的。然而我们的文化传统比较忽视理性思维方面的训练。

    第二，留学生学不到的什么？留学生在国外学不到的是读书人的“士大夫精神”。这是我们中国人优良的传统，是留学生在海外学不到。

    第三，留学生不该学什么？例如，西方的文化背景是对抗的，西方的文化基本上是犹太教跟基督教的斗争史。如果你没有读过《圣经》，根本不可能明白西方文化的精髓是什么。另外，现在西方所谓的自由民主，已经走到穷途末路，很多不良影响都慢慢显现出来。我们在这个关口上学人家那些短处，并将其引到自己的国家里来，是不可取的。